Διαφωνεί με το νέο ωρολόγιο πρόγραμμα των Λυκείων η Σύγκλητος της Ανώτατης Σχολής Καλών Τεχνών

Διαφωνεί με το νέο ωρολόγιο πρόγραμμα των Λυκείων η Σύγκλητος της Ανώτατης Σχολής Καλών Τεχνών και καλεί την Υπουργό να επανεξετάσει την απόφαση της κατάργησης των καλλιτεχνικών μαθημάτων στο Λύκειο,…

περισσότερα

Αντίθετη η Κοσμητεία της Φιλοσοφικής Αθηνών στο νέο ωρολόγιο πρόγραμμα Λυκείου

Την επαναφορά   των μαθημάτων Τέχνης (Εικαστικά, Μουσική, Στοιχεία Θεατρολογίας) ζητά η Κοσμητεία της Φιλοσοφικής Σχολής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Ακολουθεί η ανακοίνωση: Η Κοσμητεία της Φιλοσοφικής Σχολής του…

περισσότερα

Ανάκληση του νέου ωρολογίου προγράμματος Λυκείου ζητά η Γ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης

Ανάκληση της κυβερνητικής απόφασης για τα ωρολόγια προγράμματα ζητά η Γ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης με ανακοίνωσή της και καλεί το Δ.Σ της  ΟΛΜΕ να πάρει θέση για το σοβαρό αυτό θέμα,…

περισσότερα

Άμεση επαναφορά των καλλιτεχνικών μαθημάτων στο Λύκειο!

Του Χρήστου Αλαβέρα, καθηγητή καλλιτεχνικών μαθημάτων στη ΔΕ Στην όλο και πιο καταναγκαστική πραγματικότητα που βρισκόμαστε, με την όλο και πιο μηχανοποιημένη καθημερινότητα, την απαξίωση κάθε ανεξάρτητης μορφής ελεύθερης έκφρασης…

περισσότερα

Αντίθετη στα νέα ωρολόγια προγράμματα η Πανελλήνια Ένωση Γονέων Μουσικών & Καλλιτεχνικών Σχολείων

Την αντίθεσή της στα νέα ωρολόγια προγράμματα εκφράζει με ανακοίνωσή της η Πανελλήνια Ένωση Γονέων Μουσικών & Καλλιτεχνικών Σχολείων: «… το σχολείο έχει βασική αποστολή να μεταδώσει γνώση, αλλά έχει…

περισσότερα

Το δημόσιο σχολείο και η τέχνη, της Ζ. Χατζή

1 3 0

Ζωή Χατζή Το δημόσιο σχολείο, στο οποίο αναφέρεται ο τίτλος της εισήγησής μου, δεν είναι κάποιο υπερβατικό και διαχρονικό είδος σχολείου που θα πρέπει να επινοήσουμε. TwitterLinkedinFacebook

περισσότερα

ΜΙΚΡΟ ΑΦΙΕΡΩΜΑ ΣΤΑ ΝΤΡΟΠΙΑΣΤΙΚΑ ΚΑΓΚΕΛΑ ΤΗΣ ΒΟΥΛΗΣ

10645275_1499780250261005_266094840517625874_n.jpg

Ένα χρόνο πριν, μπροστά από τα κάγκελα της Βουλής, που αφαιρούνται σήμερα, η Ένωση Εκπαιδευτικών Εικαστικών Μαθημάτων ζητάει: ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ, ΠΑΙΔΕΙΑ, ΤΕΧΝΗ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟ.   TwitterLinkedinFacebook

περισσότερα

Η ΤΕΧΝΗ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΠΟΛΥΤΕΛΕΙΑ ΕΙΝΑΙ ΑΝΑΓΚΑΙΟΤΗΤΑ – της ΙΩΑΝΝΑ ΚΑΖΑΚΗ Ζωγράφος-εκπαιδευτικός

2991b5ebdac82397c15e843478b706fa.jpg

Η εντολή που στο όνειρό του λαμβάνει ο Σωκράτης, «μουσικήν ποίει και εργάζου» (Φαίδων 60γ – 62γ), θα μπορούσε να εκληφθεί και ως υποδήλωση της σημασίας της τέχνης τόσο στην…

περισσότερα

Το μαύρο πρόβατο στη φάτνη;

“Το κάστρο των Χριστουγέννων” είναι το γεγονός της χρονιάς στην περιοχή που ζω. Ξεκίνησε σαν εθελοντική συνεργατική εκδήλωση με τη συμμετοχή των σχολείων και τοπικών πολιτιστικών συλλόγων. Στη συνέχεια, προστέθηκαν…

περισσότερα

Καλλιτεχνικά μαθήματα στο λύκειο: Σαν την τρίχα απ’ το ζυμάρι;

σεμινάριο ένωσης στην ΑΣΚΤ

Κάποτε, όταν πρωτοδιορίστηκα, είχα έναν μαθητή στο ελεύθερο σχέδιο, τον Κ., που ήταν άριστος. Όταν λέω άριστος, δεν εννοώ πως είχε ταλέντο, που είχε κι απ’ αυτό, εννοώ πως ήταν…

περισσότερα

ΚΟΝΤΡΑΠΟΥΝΤΟ – ο πολιτισμός ως αντίσταση και η αντίσταση του πολιτισμού

Συμμετοχή του Γιώργου Δρόσου, video Artist – εικαστικού εκπαιδευτικού, μέλους της Ένωσης, στην εκπομπή “Κοντραπουντο” στην αυτοδιαχειριζόμενη Τηλεόραση της ΕΡΤ3.   TwitterLinkedinFacebook

περισσότερα

ΔΕΝ ΦΤΙΑΧΝΟΥΜΕ ΝΟΜΟΥΣ ΠΡΟΚΕΙΜΕΝΟΥ ΝΑ ΕΙΜΑΣΤΕ ΚΑΘΟΛΑ ΝΟΜΙΜΟΙ?

Για να φτάσω στον αρχικό προβληματισμό που με έσπρωξε να ξαναγράψω τόσο σύντομα, είναι απαραίτητο να εξηγήσω εν τάχει το σύστημα προσλήψεων αναπληρωτών καθηγητών στην Ελλάδα σήμερα, καθώς είναι λογικό…

περισσότερα

«Η Ελλάδα του σήμερα δεν έκανε τίποτα για να την εκτιμήσω!»

2014-12-08_3043_skiada.jpg

Γράφει η Νάντια Σκιαδά * Ο ποιητής Χούγκο Μπάλ σε διάλεξη που έδωσε στη Γκαλερί Νταντά της Ζυρίχης στις 7 Απριλίου του 1917 χαρακτήρισε τον Καντίσκη  ως  «απελευθέρωση»… Διαβάστε όλο…

περισσότερα